Buku Kegiatan Belajar Mengajar yang berjudul Model-Model Pembelajaran ini merupakan karya Shilphy A. Octavia. Buku ini bermanfaat bagi para guru karena membahas terkait keberhasilan proses pembelajaran yang tidak terlepas dari kemampuan guru mengembangkan model-model pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan intensitas keterlibatan siswa secara efektif di dalam proses pembelajaran.
Buku Model Pembelajaran Kooperatif.pdf
Download Zip: https://cavenymyoku.blogspot.com/?lp=2vHeSQ
Dalam buku ini juga akan dibahas mengenai baik atau tidaknya suatu model pembelajaran atau pemilihan suatu model pembelajaran yang akan tergantung pada tujuan pembelajaran, kesesuaian dengan materi yang akan disampaikan, perkembangan siswa dan juga kemampuan guru dalam mengelola dan memberdayakan semua sumber belajar yang ada sehingga kompetensi dan tujuan pembelajaran dapat tercapai.
function mcl()var list = document.form1.s_data;var listValue = list.options[list.selectedIndex];if (listValue.value=="Skripsi" MULOK (Muatan Lokal) - Institusional Repository - Digital Repository Perpustakaan Universitas Negeri Malang SKRIPSI TUGAS AKHIR TESIS DISERTASI Jurusan Kriteria Keyword Semua Jurusan Administrasi Pendidikan Akuntansi Bimbingan Konseling dan Psikologi Biologi Ekonomi Pembangunan Fisika Geografi Ilmu Keolahragaan Kependidikan Sekolah Dasar Dan Pra Sekolah Kimia Manajemen Matematika Pendidikan Luar Sekolah Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Sastra Arab Sastra Indonesia Sastra Inggris Sastra Jerman Sejarah Seni Dan Desain Teknik Elektro Teknik Mesin Teknik Pembangunan Teknologi Industri Teknologi Pendidikan Pilih! Bebas Subyek Judul Pengarang Full Text (Abstrak dan PDF) Pencarian Skripsi dengan kata kunci 'SQ4R' [11 data] [2 halaman] -->waktu pencarian 0.001 detik 1 2 [next]Peningkatan kemampuan membaca pemahaman melalui pembelajaran koopearatif strategi SQ4R pada siswa kelas V SDN Saptorenggo 04 Kecamatan Pakis Kabupaten Malang / Ika SetiandariKode Buku : Rs 372.416 SET pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2010Subyek      : 1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN 2. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SQ4RJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPenggunaan strategi SQ4R (Survey, question, read, record, recite, review) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang / Henys Yunitasari (Read : 1 Times)Kode Buku : Rs 499.22184 YUN pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah 2011Subyek      : 1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA PEMAHAMANJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPenggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review(SQ4R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Al-Irsyad Kota Batu / Moh. Faishal (Read : 5 Times)Kode Buku : Rs 372.4 FAI pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2009Subyek      : 1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN, KEMAMPUANJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPeningkatan hasil belajar memahami isi dan amanat puisi menggunakan model Survey-Question-Read-Reflect-Recite-Review (SQ4R) pada siswa kelas IV SDN Pojok 2 Kabupaten Blitar / Adi Tri Atmaja (Read : 1 Times)Kode Buku : Rs 372.62076 ATM pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2019Subyek      : 1. PUISI ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN 2. PEMBELAJARAN MODEL SQAR 3. POETRY ( ELEMENTARY EDUCATION ) - LEARNING MODELJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPerbandingan metode pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite dan Review (SQ4R) dengan metode pembelajaran mind mapping teradap hasil belajar akuntansi dasar di SMK Islam batu / Iva Irana Tika (Read : 2 Times)Kode Buku : Rs 657.076 TIK pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi 2018Subyek      : 1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR 2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN 3. ACCOUNTING - STUDY AND TEACHINGJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPengaruh inkuiri terstruktur berbasis SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite and Review) terhadap pemahaman membaca (reading comprehension) dan hasil belajar kognitif siswa di SMP Negeri 19 Malang / Fatimah Dewi Ratna Swari (Read : 2 Times)Kode Buku : Rs 570.76 SWA pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi 2016Subyek      : 1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR 2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN 3. BIOLOGY - STUDY AND TEACHINGJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPerbedaan kemampuan berpikir kritis pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran SQ4R dibandingkan penerapan model pembelajaran DD/CT pada siswa kelas X TKJ di SMKN 2 Turen / Siti RohmahKode Buku : Rs 005.1076 ROH pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika 2018Subyek      : 1. PEMROGRAMAN - BERPIKIR KRITIS 2. PROGRAMMING - CRITICAL THINKINGJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPenggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review (SQ4R) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman di kelas V SDN Kasin Kota Malang / Riska Puspita Sari (Read : 1 Times)Kode Buku : Rs 372.47 SAR pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2011Subyek      : 1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR) 2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, KETERAMPILANJumlah       : 1 eks. Abstrak PDF/DOCPenerapan model pembelajaran SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI ADM 1 SMK PGRI Turen) / Olivia Fransiska RivanKode Buku : Rs 651.3076 RIV pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Adminstrasi Perkatoran 2017Subyek      : 1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR 2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBALAJARAN 3. OFFICE MANAGEMENT - STUDY AND TEACHINGJumlah       : 1 eks.Peningkatan hasil belajar mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi melalui penerapan model SQ4R dengan penguatan karakter tanggung jawab pada siswa kelas IV SDN Sumberingin 04 Kabupaten Blitar / Ikhlashul Amalia Nurul FadhilahKode Buku : Rs 372.13 FAD pJurusan      : Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2020Subyek      : 1. PENDIDIKAN DASAR - PEMBELAJARAN TEMATIK - PRESTASI BELAJAR 2. ELEMENTARY EDUCATION - THEMATIC LEARNING - LEARNING ACHIEVEMENT Jumlah       : 1 eks. 1 2 [next] 2ff7e9595c
Comments